2.1.1 Kontinuität des Lesevorgangs als Simulation des Gehirns
Vorhersehbare und unvorhersehbare Änderungen der Textposition
Probieren Sie aus, ob es Ihnen gelingt, diesen Text zu lesen und dabei mit dem Kopf zu wackeln – etwa so:
(Beginnen Sie die Lektüre dieses Absatzes erst, wenn der Dozent Sie dazu auffordert.) Wenn der Dozent das Browserfenster hin und her schiebt, ist es deutlich schwieriger, den Text zu lesen, auch wenn die Ortsveränderungen des Schriftbildes etwa gleich sind. Woran könnte das liegen?