Peter Matussek
Medienästhetik der Schrift
1. Physiologie des Lesens
1.2 Die für Sprachverarbeitung zuständigen Gehirnareale
In diesem Video werden neuere Forschungen hierzu vorgestellt, die deutlich machen, dass neben Broca- und Wernicke-Areal weitere Bereiche des Gehirns am Verstehen und Analysieren von Sprache beteiligt sind.
Wie die gezeigten Untersuchungen aus der Säuglingsforschung dokumentieren, kann das menschliche Gehirn erkennen, ob etwas Gehörtes sprachlicher Natur ist – lange bevor Sprache erlernt wird. Diese Fähigkeit ist ein Beispiel dafür, dass unser Gehirn mit Erwartungssystemen, – sog. "Heuristiken" (von griech. heuriskein = finden) – operiert. So kann es Vermutungen über den Sinn von Gesagtem bereits anstellen, noch während Gesprochen wird. Damit können Wahrnehmungs- und Verstehensprozesse wesentlich schneller und effizienter ablaufen – freilich auf Kosten von Fehlern (vgl. die Beispiele zum "Verhören": 2.2.2.3).
